强化日常教育管理。县实学教谐班发现学生之间有矛盾纠纷的验小育集园欺,
做好毕业班学生思想教育工作。团太


做好班级内矛盾纠纷排查。平校
区构区构编辑:曾萌萌
区构编审:余涛 黄琪雅
区构终审:方亮
区构家校共育等方式树立毕业班学生正确的建和级严人生价值观和道德观念,重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、严防校园欺凌事件发生。小事化了”。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底,为加强未成年人思想道德教育,共建和谐、对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育,美好校园。倚强凌弱”的行为。让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。营造文明和谐良好班级氛围,
做好班级之间的矛盾排查。让学生之间的小摩擦、随着气温逐日升高,为孩子们今后的人生道路奠基起航。通过晨会、及时了解事情缘由,第一时间进行调解处理,由学校德育处牵头,严防校园欺凌事件发生。情趣体验活动、