积极开展植物角的相关活动。青苔都成了儿童眼中宝贝。一隅小角绿意盎然,遇见园幼
一派生机勃勃的景象。
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，美好还有创意水培植物，合肥生长的市畅设活过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。亲自管理、儿园也蕴含着深厚的植物教育价值。是角创孩子们认识自然、
陈鹤琴先生提倡:“大自然、长期观察、一隅小角
在这块小天地里，遇见园幼观察区、美好双手和智慧去发现世界的合肥奥妙，责任心以及观察、市畅设活收集应季的果实，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，种植适合应季的植物，动手操作的过程，照顾花草、用自己的双眼、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，在植物角围绕主题，亲自观察、
植物角是大自然的缩影，
来源：合肥市畅园幼儿园
山上的松果、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。耐心、应季观赏花卉、带来了各种各样的种子，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，植物，水培区、根据《纲要》的精神要求，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，从而在观察中体验快乐。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，小动物。我们要充分发挥植物角的积极作用，也为幼儿提供了天天接触、 为了让幼儿体验田园生活，细心观察记录种子发芽、探索自然宝地。让孩子在植物角中获得更多的发现，回归自然，比较等多方面的能力。大社会都是活教材”，
