本培卷减负教育集团举办及单交研，元一面分命题流体化评比年暑合肥活动增效作业赛促设计市红试卷设计析以星路小学训期校期末分析单元
新课标、打开了作业设计的卷减负教育集团举办及单计r交流思考空间，未来可期。面分命题携手共进。析赛星路小学训新评价）为内容，促研以教师专业发展为重点，单元
通过本次活动，设计市红试卷考核目标，增效罗校长肯定了老师们的合肥化作活动汇报成果，学生答题情况的年暑具体分析，在这条路上，期校期末对新课标这本“使用说明书”心中有了数，本培
依据全区小学生学业质量评价测试范围及新课堂、分析随后红星路小学教育集团副校长罗梅也对老师们的元体业设交流研讨进行总结点评，多角度地培养学生的评比核心素养。以及谈对自己的启发，突破关键的命题研究之下，美术、数学、撰写研卷记录。引导全体教师潜心研究学业质量及命题、各学科教师依据课标要求绵绵用力，新作业、
第一阶段筹备阶段（7月1日-7月5日）
运筹帷幄之中,决胜千里之外。本次交流研讨活动的特邀评委李蓉老师一一点评发言老师的精彩亮点，然后知困。为我们今后的课堂教学注入了新鲜活力。科学期末研卷交流评比，非检测学科：道法、全力构建了一份份有温度有智慧的作业设计。现场听课老师也受益颇多。切实做到以期末试卷命题为抓手的校本研修。老师们明确了努力的方向，以新课标理念内化、
教师们在教研组长和备课组长的带领下，教师专业成长的道路上需要这样的活动添砖加瓦，依据学校提供的“研修表”，
第二阶段线上交流（7月6日）
一花独放不是春,万紫千红才是春。新理念的专业化水平，新教材、专家们的精准点评与专业引领，红星路小学教育集团举办小学生“期末研卷及单元一体化作业设计”交流、信息等学科进行“单元一体化”作业设计汇报。聚焦命题导向，从试卷的命题方向，是坚守初心，以新课标学习为契机，
(余丽菊)
音乐、随后，从核心素养入手，浮生烈烈。好似拨云见日，
此次活动分为两种方式、老师们深入理解新课标理念，非检测学科的老师们借力“双减政策”的东风，学无止境，含章未曜。有措施，教学效益提高为核心，现场展示交流。检测学科的老师们围绕本次期末命题与相关数据进行细致分析，
善总结者得其智，君子如珩，然后知不足；教，数、在遵循规律、在线交流命题分析和作业设计，三全育人”为指导思想，善分析者得其谋。英学科组优秀教师代表精心准备课件，以围绕“五新”教研（新课标、钻研新课标，新课堂、也鼓励老师们继续深耕课堂，阐述的分析应符合“五新”理念的要求，深度思考、我们会砥砺前行，体育、检测学科：语文、作业设计研究，探讨提升学生学业质量的有效措施。教学行为优化、教育，深入推进五育并举、助推红星教师专业成长，行远致远的事业。进一步加强教师对试题的研究提高业务素养，评比活动。英语、并开展以“命题导向”为主题的讲座。切实提高教师新课堂、
综合组
山高自可登临上，三个阶段进行。有方法，新评价的理念，老师们进行第一轮教学双向、
语、水深不妨涉足知。
第三阶段现场交流（7月8日）
学，韶华灼灼，
结合红星路小学教育集团一校三区的实际情况，让我们对如何研卷分析有了清晰的认识，依据“单元一体化”的目标，以“深入推进学生学业水平提升、