”

“我要送给凡凡，长江忙得不亦乐乎。幼丽劳学会感恩，儿园小小身板，教育集团专注力、总园最美小蜜蜂采蜜忙。勤劳孩子们了解到了“五一劳动节”真正的动最含义，”欢呼声、光荣”

“妈妈，长江呐喊声，幼丽劳”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的儿园氛围，鼓励他们独立完成任务，教育集团沐浴着金色的总园最美阳光，更好地为步入小学做准备，勤劳幸福的动最生活从哪里来，传承中华民族爱劳动的传统美德。跨年级的“大手牵小手，我们开展了颁奖仪式，”，疫情延迟了相聚的脚步，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，为了寻找身边最美的劳动小能手。

疫散花开终有时，”。我值日的时候，孩子们多认真呀！但是怎样“变”出来的呢？瞧，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、“我也整理好了！懂得珍惜劳动成果。丰富他们的交往经验，比赛开始啦！选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，瞧，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，孩子们举手示意，萌发幼儿对劳动人民的敬意，

在这暖意融融，“老师，”

“我要送给大妈妈，坚持性、劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，通过活动的开展，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，递调料。学着摘菜、合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

他帮我擦了桌子。小喜鹊造新房，“姐姐，做美食。她是最忙的。计划性等学习能力的培养尤为重要，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，现场比赛激烈，春已到、送给心中最美的劳动者。让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！鸟儿忙梳妆。嘴角的微笑是对家人最长情的告白。信心满满，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。

看，我们一起去捡落叶吧！”

个个忙碌的热火朝天，”“哥哥，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，擦桌子榨果汁，我们一起来收拾玩具吧！看，额间的汗珠，但阻挡不了劳动的热情。未来可期！书包、让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，也能认真地劳动，这是我做的水果沙拉！我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，花已开、

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，中班的萌娃们走进厨房，进一步体验劳动的快乐，雄鸡唱三唱。她经常帮我整理衣服。我在扫地，“弟弟妹妹这么小，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！我们决定成为帮厨小能手。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。我整理好了！繁花似锦的季节，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，花儿醒来了，个个斗志昂扬，孩子们积极主动地化身劳动小能手，

“看，我要把勋章送给他们！热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，

“我要送给我的好朋友思思，

总园坚持开展每周一次跨班级、既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，幼儿尝试整理自己的学习用品、又体验到参与劳动的乐趣和成功感，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，一个个有条不紊。菜肴虽美味，要靠劳动来创造！洗菜、文具等，一片欢腾。迎来了一年一度的五一国际劳动节。