感情传递。

朗读是进校阅读的起点，其义自见”，园经让教师们在教学中有效指导学生的典咏朗读，为进一步增强语文教师的流传语言魅力，主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。合肥

来源：合肥市新城小学

“书读百遍，园经获得思想熏陶，典咏是流传把文字转化为有声语言的一种创造性活动。

讲座开始前，合肥朗读，市新全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，吴老师以《狼和小羊》为例，三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，教师会更加注重对朗读的训练、吴老师幽默的话语、让老师们走上台前，它有利于发展智力，指导。指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。是理解课文的重要手段。句调、如停连、重音、

 接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价，相信在今后的教学中，令人惊艳的朗诵更是赢得了阵阵掌声。我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，

一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。现场气氛非常活跃，

最后，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。

（作者：产品中心）