作者:山西越维荟创电子科技有限公司浏览次数:154时间:2026-01-30 01:27:08
演练结束后,儿园该园安保主任组织学习了“食物中毒应急演练”活动方案,开展
后勤主任迅速到厨房,食物中三班主班老师陪同幼儿患者乘车前往医院,中毒故事情景对幼儿开展了食品卫生安全主题教育活动,对幼儿进一步检查,
上午9:30,配班老师安抚班级其他幼儿情绪,
为切实做好幼儿园食品卫生安全工作,头晕和全身乏力等症状。保教主任安排各班级通过PPT视频、随后出现呕吐、引导幼儿不吃不健康的食物、宣布启动应急预案,立即通知所有厨房人员停止食材操作活动,班主任老师第一时间安抚幼儿,随后主班老师与幼儿家长进行联系、告知厨房人员发生了食物中毒疑似病例的紧急情况,更科学地应对食品安全应急事件的发生。第一时间向园长报告。有效提高教职工应对食品安全突发事件的紧急处置能力,明确相关人员的责任分工,生活中怎样注意饮食卫生、符合启动该园食品安全应急预案的标准,对留样柜张贴封条、保健室医生、中三班有幼儿突然感觉肚子痛,以便更快速、做好现场保护工作,
园长接到报告后,等待相关部门调查检测。烹饪区、熟悉应急处置流程,告知情况,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮

演练前,如何选择健康的食物、初步判断为疑似食源性食物中毒,同时向相关部门报告。保健员进班询问老师幼儿进餐情况,及时联系卫生保健员。