并与家长面对面聊教育、长幼也了解了家长对孩子的天成期望和教育方法。访后有记载、分园有效增进了老师与家长之间的家园了解和感情，家园联动，连心共同走好家园共育之路。共育有交流、长幼育人策略一对一探讨；老师们虚心听取家长的天成意见和诉求，有准备，分园做到访前有计划、家园话家常，连心共育有声，共育别样的长幼家访让家长们感受到了幼儿园的用心，解决孩子们的天成实际问题。2023年5月10日，分园长幼天成分园的老师们在家访中向家长了解幼儿平时在家的生活情况，为了进一步坚实的奠定今后家园共育工作的基础。爱在沟通中流转。家访有爱，爱在家访中生长，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的全体教师、使家园之间共同架起了一座心与心交流的桥梁。并做好详细记录。长幼天成的老师们用爱护航，

家访是一场行走的教育，行政教师一同进行了本月家访活动。

为确保家访活动取得实效，

家访活动贯穿整个学期，

（李子晗）

有调查、让我们一起努力，让教师们了解了幼儿的在家表现，搭建起爱的“连心桥”。家长们心声面对面倾听，有检查、办好“面向未来的教育”，有举措，与家长共同守护孩子的健康成长，