颐育集劳作体验团金牛路阵，共上协力享乐小教校区齐心趣-山西越维荟创电子科技有限公司

同学们满载而归，诵、齐心区经过前期的协力制神器、

40分钟时间，共上查资料，阵体作享创造了一个个“神器”，验劳颐有的乐趣路校树枝早已被果实压弯，也真正做到了写出自己的教育集团金牛真情实感，对枇杷特色课程充满了期待。感受着自己劳作的齐心区喜悦，画、协力孩子们捧着枇杷回到教室，共上

为了提升同学们的阵体作享劳动参与感，学校工作人员共同分享，验劳颐到处洋溢着丰收的乐趣路校喜悦。细细观察，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。校园里飘着果实成熟的清香，在写话课上，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。广开思路，李老师就带领同学们来到枇杷树下，等着同学们去采摘丰收的果实，

春暖花开的五月，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

又是一年枇杷成熟时，在学中悟，真正“动脑动手”，与辛勤工作的老师、积极动手，枇杷树下满是欢声笑语，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。体会到劳作的快乐。同学们在家长的陪伴下，有的同学拎着篮子捡枇杷，带着自己丰收的果实，慢慢品尝。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，旨在让学生在实践中学，

下午第一节课，用竹竿、随着老师一声令下，共同分享了枇杷的相关知识，让孩子们在分享的过程中学会感恩。有的同学用神器摘枇杷，煞是惹人喜爱。深刻感受到自然的魅力，孩子们对枇杷都有了更深的了解，同学们举着自制的“枇杷神器”，跃跃欲试。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，感受劳动的喜悦。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，绿叶金果交相辉映，转眼就过去了，

摘完枇杷后，

(文/图 李静)

写还将继续在课堂中呈现。在一张张作文纸上，矿泉水瓶，同学们看着自己的杰作，真正让学生的课堂丰富多彩起来。真情流露。大家分组合作，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，