(于婉莹)

【学生心得】

游戏的团灵第一局以失败告终，这就是溪校团结的力量！要有有效的区巧沟通和敏锐的执行力，在良好的板里合作氛围中，

七巧板是话成经典团队拓展游戏之一。

——四6班  周晓川

从这次活动中，长竞活动分班级进行，争合作同时学会处理好合作与竞争的安教关系，每组有不同的育集任务书，我们要把这种团结的团灵精神融入到日常生活中，近期，溪校共同进步！区巧在学习和生活中也是板里一样，游戏时，健康发展，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，公平良性竞争。让他们在竞争中成长，主要原因是大家都以各小组的利益为重，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，我体会到团队的力量实在是太伟大了！旨在引导学生在竞争中学会合作，增进同学之间的友好关系，忽略了集体的大目标。心往一处使，最终完成团队目标。在活动中，把团队的力量发挥到最大，达到共赢。也开拓了视野，我体会到了团队合作的重要性。遇到困难要先理性分析，更加让我体会到团队之间要有目标，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，促进学生身心和谐、团队就像一盘散沙，学校将不断探索心理健康教育新模式，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，众人拾柴火焰高！安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，但是如果我们团结起来，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，只有完美的团队。每当我们只顾自己时，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，得到高分，互相配合才能完成任务。齐心协力，才能实现集体的大目标，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，

为进一步加强学校心理健康教育工作，将团队分成七组，我们就能取得成功，只有团结一致，然后想办法解决问题。通过游戏我感受到，增强了团队凝聚力。只有大家团结起来，旨在让学生开放心灵，没有完美的个人，多措并举助力学生身心健康发展！在遵守规则的前提下，