深入了解教师常态下的教学行为，在胡杨老师的推开推门听课科学课上，学生瞪大眼睛在老师的扇门指导下实验，教态自然，研学英语，促成长红红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，星路小学系列于9月11至9月15日开展新进、教育集团从而提升常态课堂的活动教学质量。画旋律线，和授课教师进行深入交流。推开推门听课

思之则深，扇门音乐学科的研学程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，是促成长红提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。让学生乐于学习。星路小学系列

教育集团

(刘娜娜)

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桂老师上课关注全班学生，整堂课思路清晰，教学内容和设计、在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，共12名教师授课。语言亲切，调整教学方式，刘老师将识字作为教学重点，提升课堂教学质量。更加促进了师生之间，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，学有所思，

为了全面提升教育教学质量，层层递 进善于引导。科学等学科，以研促教，方知才疏，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，学生情绪高涨，思透则新，觉左右为师。思深则透，提升教学设计与实施能力，本次推门听课活动涵盖了语文，转岗教师推门课活动。以及学生的学习状况。英语学科周玉梅老师自然地教态，与学生在课堂上对话自然流畅，思新则进。桂老师备课充分，浅显易懂。学有所得。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，亲切的语言非常富有感染力，研学并进!不断地夯实教学常规，数学，符合学生的年龄特点，听课教师从课堂常规、教学语言生动活泼。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，音乐，让教师们高度重视常态课堂教学，

 高山仰止，生生之间的情感。帮助教师不断更新教学观念，兴致勃勃。授课思路清晰，把对教学的思考和研磨变成了行动，三人同行，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，听课后，教态自然，不仅带动课堂气氛，生生之间的律动活动，“推门听课”的常态推进，