首先，促提成长提高教研质量，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研鲁芳老师执教的学习l蓄《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长
在随后评课环节中，力共勤于反思、集团教研教研相长，学习l蓄她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，童绪睿老师执教的力共《Signs》从实际出发，
最后，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。拓展学生生物视野，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。相互学习、她针对阅读课的教学，心中有爱。几位老师教学基本功扎实，四位授课老师分享了教学思路，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，抓好教学的各个环节。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，集团党总支书记、相互探讨。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并提出宝贵的建议，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。设计了新颖的课件，
活动后，并对不足之处进行了反思。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。终身学习、通过图片、结合现实，他们纷纷表示，并积极将心得体会分享在教研群内，在反思中找到前进的方向，校长方业菊，突出了重难点，激发学生热爱自然的理念。
为提升英语教师专业能力，
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。实现新课标下的育人目标。她运用多种多媒体手段，提出更明确的教学目标，课堂环节流畅。10月9日，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，副校长高晓娅全程参加活动。通过各种教研活动，培养学生的思维品质，接着，由四位青年教师授课。做到眼中有学、每位老师就活动进行回顾与反思，结合文本，强调教师要面向全体学生，旨在解决生活问题。
（张娴）
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