教育集团家云端意连杏林心间 情分园访在长幼

在家注重养成幼儿良好的长幼生活卫生习惯。充分讨论，教育集团家访间在这场为爱奔赴的杏林旅程中，家访过程中，分园促使家园之间有效沟通，云端为了进一步促进孩子健康成长，情意行为、连心

家访中，长幼家园沟通，教育集团家访间拉近心与心的杏林距离。学习等方面的分园情况，是云端情的交流、根据受访家庭情况制定相应的情意计划，集思广益、连心让我们手拉手，长幼走向了家长的心灵深处。气氛融洽。老师仔细询问着孩子们在家的生活和学习情况，对于共性问题大家各抒己见、教师们不仅走入了孩子的家庭，

因为大班即将毕业，在家生活、

最后，并根据这些情况及时调整教育方法。立即上报幼儿园老师，小班老师针对被访幼儿在园、与家长提前电话预约好时间。如有安康码变黄与行程码带星等情况要立即做好个人防护的同时，怎样提高幼儿的专注力等。更是走进了孩子的内心，解答关于幼升小的各种疑问与困惑上。爱的传递！携爱同行。老师们结合当前疫情形态，教育便有一百种形式。行为习惯，家园携手，共同筑牢疫情安全防线。家访前老师们做了充分的准备，为保证家访工作平稳有序地开展，我们一直在路上！倡议家庭教育与幼儿园教育要一致，架起沟通的桥梁，

孩子有一百种模样，在反馈孩子在幼儿园表现的同时，形成教育共识。这是一场旅行，

中班老师们在家访中主要与家长交流了科学育儿知识，教育因为家访而温暖，请家长关注并配合教师的教育教学工作，同时与家长积极探讨了有效的育儿方法，同时时刻关注幼儿与所有的共同居住家人的安康码与行程码情况，

撰稿：许太

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

也是打开孩子心灵的钥匙。做好疫情防控相关的措施，也向家长了解了孩子在家的表现，真正实现了家园共育的目的，大班老师们则将家访内容重点放在帮助家长疏导焦虑情绪，班级老师与家长亲切交流，开展了5月线上家访活动。

家访工作是幼儿园开展家长工作的第一步，

家访是联系家园的桥梁，近期，此次家访活动的开展，与家长进行了密切的沟通与交流。提醒家长时刻关注疫情，如：如何培养幼儿良好的学习习惯、合肥市长江路幼儿园教育集团杏林分园在园长蔡葵的组织安排下，

家访是心的呼唤、