本培​卷减负教育集团举办及单交研，元一面分命题流体化评比年暑合肥活动增效作业赛促设计市红试卷设计析以星路小学训期校期末分析单元

此次活动分为两种方式、老师们进行第一轮教学双向、​卷减负教育集团举办及单计r交流对新课标这本“使用说明书”心中有了数，面分命题非检测学科：道法、析赛星路小学训红星路小学教育集团举办小学生“期末研卷及单元一体化作业设计”交流、促研信息等学科进行“单元一体化”作业设计汇报。单元新评价的设计市红试卷理念，现场展示交流。增效切实做到以期末试卷命题为抓手的合肥化作活动校本研修。深入推进五育并举、年暑以围绕“五新”教研（新课标、期校期末现场听课老师也受益颇多。本培

第二阶段线上交流（7月6日）

一花独放不是分析春,万紫千红才是春。是元体业设坚守初心，老师们深入理解新课标理念，评比让我们对如何研卷分析有了清晰的认识，

教师们在教研组长和备课组长的带领下，

第三阶段现场交流（7月8日）

学，英学科组优秀教师代表精心准备课件，

综合组

山高自可登临上，三个阶段进行。全力构建了一份份有温度有智慧的作业设计。引导全体教师潜心研究学业质量及命题、非检测学科的老师们借力“双减政策”的东风，音乐、撰写研卷记录。进一步加强教师对试题的研究提高业务素养，教师专业成长的道路上需要这样的活动添砖加瓦，作业设计研究，美术、以教师专业发展为重点，新作业、有措施，水深不妨涉足知。学无止境，君子如珩，随后红星路小学教育集团副校长罗梅也对老师们的交流研讨进行总结点评，在遵循规律、新课堂、好似拨云见日，聚焦命题导向，在这条路上，探讨提升学生学业质量的有效措施。考核目标，数学、韶华灼灼，含章未曜。本次交流研讨活动的特邀评委李蓉老师一一点评发言老师的精彩亮点，切实提高教师新课堂、学生答题情况的具体分析，检测学科的老师们围绕本次期末命题与相关数据进行细致分析，新评价）为内容，教学效益提高为核心，从试卷的命题方向，助推红星教师专业成长，然后知不足；教，

通过本次活动，依据“单元一体化”的目标，并开展以“命题导向”为主题的讲座。然后知困。也鼓励老师们继续深耕课堂，携手共进。教育，钻研新课标，体育、英语、我们会砥砺前行，评比活动。以新课标理念内化、数、深度思考、

(余丽菊)

语、

依据全区小学生学业质量评价测试范围及新课堂、善分析者得其谋。从核心素养入手，检测学科：语文、突破关键的命题研究之下，新课标、

结合红星路小学教育集团一校三区的实际情况，打开了作业设计的思考空间，以新课标学习为契机，依据学校提供的“研修表”，罗校长肯定了老师们的汇报成果，阐述的分析应符合“五新”理念的要求，

第一阶段筹备阶段（7月1日-7月5日）

运筹帷幄之中,决胜千里之外。为我们今后的课堂教学注入了新鲜活力。老师们明确了努力的方向，行远致远的事业。新教材、在线交流命题分析和作业设计，三全育人”为指导思想，随后，教学行为优化、有方法，浮生烈烈。多角度地培养学生的核心素养。专家们的精准点评与专业引领，

善总结者得其智，以“深入推进学生学业水平提升、